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张家界航空工业职业技术学院第二十届“5·25”心理健康日活动圆满收官

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张家界航空工业职业技术学院第二十届“5·25”心理健康日活动圆满收官

张家界航空工业职业技术学院第二十届“5·25”心理健康日活动圆满收官

红网时刻新闻5月(yuè)26日(rì)张家界讯(通讯员 周玲秀 陈鑫 宁昱豪 肖宇 胡鹤(húhè))为提高学生心理健康(xīnlǐjiànkāng)知识水平,增强心理保健意识,培养积极心理品质。5月23日,张家界航空工业职业技术学院第二十届“5·25”心理健康日活动在田径运动场活力开启。 本次活动(huódòng)以“心润生命,健康同行”为主题,创新采用“德(dé)、智、体、美、劳”五育融合(rónghé)模式,吸引3500余名师生热情参与。党委书记曾自立,党委委员、副校长倪士勇、田敏和党委委员、学生工作部部长熊湘玲来到活动现场,与师生共同(gòngtóng)开启这场集趣味体验、知识浸润与心灵成长(chéngzhǎng)于一体的心理健康教育盛宴,生动诠释“我(wǒ)爱我”的深刻内涵。 当五月的(de)微风拂过校园,活动现场化身充满奇趣的“心灵乐园”,七个二级学院及学校“心理护航(hùháng)”社团分别设置(shèzhì)活动展台,不同的游戏内容串联起多元互动环节。师生们手持“通关卡”穿梭在各个“心灵关卡”之间,在沉浸(chénjìn)式体验中探索心理健康奥秘。“你比(bǐ)我猜”环节将情绪表达具象化,参与者通过夸张的肢体语言传递(chuándì)抽象情感,在默契配合中深化人际理解;“盲人敲锣”通过蒙眼者与指引者的协作(xiézuò),让学生切身体验信任在困境中的强大力量;“头顶(tóudǐng)篮球投篮”考验搭档间的耐心(nàixīn)与协作,在失误(shīwù)与调整中诠释责任与支持(zhīchí)的重要性;投壶挑战和黑白弹射棋则将竞技与策略结合,培养学生抗压能力与理性思维(sīwéi)。游戏积分兑换环节更是将现场气氛推向高潮,盲盒大奖的揭晓引发阵阵欢呼,学生们在收获战利品的同时,也完成了一次压力释放与心灵疗愈的旅程。 除了精彩的主题活动,游园会现场的细节设计同样充满巧思。巨型签名墙前(qián),同学(tóngxué)们用马克笔签下自己的名字、写下朝气宣言,签名墙上的内容不断丰富,变成了一面充满活力与(yǔ)希望的“心墙”;“拒绝焦虑制造快乐”展板旁,大家将烦恼投入“焦虑回收箱”;“夸夸(kuākuā)镜”拍照展板前更是人气十足,夸赞声与快门声交织在一起,奏响了一曲欢快的青春乐章(yuèzhāng),自信的笑容在镜头里定格,成为(chéngwéi)青春最美的印记。这些精心设计与主题活动相辅相成,为活动增添(zēngtiān)了温暖治愈的氛围,构建起全方位(quánfāngwèi)、多层次的心理健康浸润场景。 当夕阳为活动(huódòng)现场披上金色的纱衣,这场充满欢笑与感动的游园会(yóuyuánhuì)圆满落幕。此次“525”心理健康日活动,不仅是学校心理健康教育成果(chéngguǒ)的集中展示,更为学生(xuéshēng)搭建了探索自我、联结他人的桥梁。通过沉浸式的活动体验与心理健康知识(zhīshí)的渗透,激发(jīfā)了学生主动关注自身心理状态的意识,更在校内营造出“人人关注心理、人人参与健康”的良好氛围。 未来,学校将持续深化“德育为先 育人育心(yùxīn)”教育理念,构建家校社协同育人长效机制,以更(gèng)多元化的活动形式、更专业化的教育路径,实现心理健康教育从“外驱引导”到“内生自觉”的理念转换,为学生筑牢心理健康防线,助力(zhùlì)其在人生道路上以(shàngyǐ)阳光心态直面挑战、实现全面发展(fāzhǎn)。
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